邵建涛，男，年4月出生，年6月毕业于黑龙江科技大学安全工程专业，本科学历，在校期间加入中国共产党。毕业后一直从事安全培训工作，现任职工大学安全培训部副主任。
他合理调配教学资源，带领全科工作人员年均培训余人次，合格率达95%以上；他严抓党风廉政建设，以身作则，整章建制，专项整治职工群众身边的“微腐败”，杜绝了各类违纪现象；他转变工作模式，实现了由管理学员向服务学员的工作作风转变；他创新教学模式，增加教师学员互动比例，调动学员的自主学习积极性；他主动适应安培体制改革，实现了题库更新、全员机考及模拟实操等多项矿区安全培训创新，为提升特殊工种人员的安全整体水平做出了突出贡献，得到了集团和公司主管部门领导的充分肯定。
一、硬件设施建设与提高
多年来，邵建涛不断的对安全培训工作进行探索，面对新的形势，培训的新需求，对培训基地的建设提出了新的意见和建议，均被学校采纳。他大刀阔斧，为安全培训工作开辟了新的道路。
在实验室建设上。面对年限长，设备老化严重问题，邵建涛主动邀请河南理工大学专家来到职工大学，对实验设备运行状态进行评估，维护和维修，以保证安全培训实验课程的正常开展。
在实操基地建设上。他提出了建设方案，根据他的方案建设了安全培训部标准化实操室，年年末建成，安装了价值余万元的煤矿特种作业安全操作虚拟仿真装置13台。为了使实操设备更好更快地投入使用，邵建涛带领专业教师和考评员以集体练机和自由学习等方式对实操装置进行熟悉，并邀请西安的专家进行指导，使该套设备很快的应用于特种作业学员的学习与考核中。经过多年的实操方式方法摸索与软硬件更新，安全培训部标准化实操室已是一个成熟的实操基地，极大地提高了培训的效果。
在档案室建设上。他通过多年的培训管理经验，提出了建设标准化档案室的设想。他觉得按照国家安监总局第92号令要求，安全培训部原来的档案管理模式已经不能适应新的标准。在他的建议下，年末，学校建设了一个标准化档案室，配套设施齐全。邵建涛带领相关人员研究新的档案管理模式，改变从前的以班级为单元按年份保存的方式为以矿别为单元按工种保存，每个学员多次学习只用一个档案夹，这样不仅节省了空间，更能节省档案袋、档案盒等资源。经过半年的档案整理与建立突击战，职工大学安全培训部现有培训班级档案、学员个人档案余本，安全培训档案达到了行业先进标准，受到了省级领导的肯定。
在考试点建设上。职工大学安全培训部是在国家局备案具有资质的特种作业龙煤鹤岗考点，年建成。但近年来由于长期使用和软件升级等因素，特种作业考试时常出现大面积客户端与服务器断开的情况，而且原因难以查找。这不仅影响考试效率，还严重影响了学员考试成绩。邵建涛认真钻研，仔细查找原因，找到了网络不稳定因素。他带领部门成员，利用一个星期的时间进行了机房的网络改造，保障了学员网络考试的稳定性。
笔试考试已不再适应现代培训需求，为了改变其他从业人员的考试方式，他煞费苦心。市面上的机考考试系统价格在5到10万元之间，面对企业的困难形势，邵建涛与科技公司沟通，科技公司免费协助培训中心开发了煤矿从业人员考核系统，为安全培训部考试点安装了煤矿班组长、队长书记、职业危害监测人员安全培训机考系统。他带领部门教师编写了煤矿班组长、队长书记、职业危害监测人员考试题库，录入考试系统，结束了多年煤矿其他从业人员笔试答卷的传统考试模式，适应了新的考试要求。
二、安全培训工作管理与创新
在教学整体工作方面。邵建涛带领安全培训部依法依规开展培训工作，特种作业培训严格执行版的《特种作业人员安全技术培训大纲》，其他从业人员（队长书记、班组长等工种）依据黑煤人事发〔〕号《黑龙江省煤矿其他从业人员安全生产培训大纲及考核标准》不断进行授课内容、课时的调整。培训从授课内容选择到教学计划、从课程安排到授课计划及进度、从教案编制到培训教学都进行了重新规范。
在教学方式方面。他注重实验实操教学，把实验实操课程量加大，占规定课时的40%，特别是装备《煤矿安全技术可视化仿真培训系统》教学软件和煤矿特种作业安全操作虚拟仿真装置后，无论在理论教学，还是实践教学效果上都有了新的提高。
在培训质量把控工作方面。他管理方法先进，要求安全培训注重培训的全过程，每期培训都认真填写实验实训教学记录，记录由专业教师与学员共同完成，并有签字。同时，组织了教学检查、学员管理检查和授课教师综合测评报告工作，开展了每月一次的业务学习和教师集中听课活动。
在学员准入制把控方面。根据国家安监总局第92号令要求，参加培训的学员必须符合相应的学历条件，应急管理部、省局对该项工作非常重视。培训调学人员负责提供考试申请表，包括学员资格、证件等资料，统一报到。秉承对公司、煤矿负责的态度，邵建涛对参加培训学员的材料都要亲自审核，不符合规定的联系矿调学人员整改，如学员的材料有不实信息，培训中心将对学员进行劝退，并通知其单位，避免对企业造成不良影响和经济损失。
在解决教师配备不足方面。安全培训部现有教师13人，煤矿专业授课教师占教师总数50%。而培训的专业课程有20门左右，较每门课程配备两名教师的标准相差甚远，邵建涛从学校其他部门选调5名专业教师参与培训教学工作，每名教师身兼两至三门专业学科。
在提升教师教育教学水平，创新培训方式方法方面。培训的针对性和实效性始终是安全培训研究的课题。为提高授课效果，促进教学质量，使课程贴近煤矿现场实际，邵建涛积极探索安全培训教学规律，在改进教学方式方面下功夫。在他的组织下，安全培训部多次举办以抓重点、补短板、强弱项为原则的“职工大学安全培训部‘请进来，走出去’系列活动”。每次活动首先邀请公司部室、煤矿现场专家到职工大学现场讲座，讲座结束后教师根据自身需要到现场有针对性的调研，深入到井下学习。
活动“请进来”了国家矿山应急救援鹤岗队装备保障中队的技术专家，在安培部进行了《煤矿安全避险与应急处置》培训讲座，“走出去”来到国家矿山应急救援鹤岗队实践调研；“请进来”了公司通风技术部监控中心主任、工程师进行了《煤矿安全监测与监控培训提高》专题讲座，同日下午安培教师“走出去”，来到南山煤矿监测队现场实践调研；“请进来”了富力煤矿副总工程师进行《煤矿冲击地压灾害防治的再认识》专题讲座，同日“走出去”到富力矿“冯国春”防冲学习工作室现场调研。
邵建涛在职业危害防治培训班开展了“把讲台留给学员，分享你的工作经验”尝试活动。南山矿机电科工程师讲述了国家局73号令相关规定，以及鹤岗矿业公司对于测噪声的相关规章制度，同时分享了南山矿测噪声工作流程、方法，课堂气氛活跃，实践性、针对性强，让学员从被动学习向主动学习转变，达到了预期的教学效果和学习目的。这次活动的成功，让他坚定了把这种培训形式坚持下去的信心，他在特种作业人员培训班中邀请正在学习的公司岗位能手、有经验的老员工做经验交流，并现场示范佩戴自救器、讲述工作心得，到实操室示范标准操作，效果非常好。“把讲台留给学员，分享你的工作经验”活动的开展，让学员参与到授课中来，分享自己工作的心得，教师与学员双向互动，让安全培训具有生动性、灵活性和针对性。同时，学员走上讲台，增强成就感和自豪感，让大家共同分享共同提高，将持续进行。
在特殊情况下开展培训工作方面。年是不平凡的一年，由于疫情的影响，培训工作遇到了前所未有的压力。一方面需要解决工作量比较集中的问题，另一方面要解决人员聚集的防控难题。他制定了《安全培训疫情防控常态化工作制度》、《疫情防控相关管理制度》等工作规则，详细规划了疫情形势下的工作方法和要求。他探索疫情形势下新的培训方法，经过调研和向主管部门申请，他提出了适用于煤矿特种作业人员线上线下相结和、其他从业人员线上网络授课的合理化建议，并通过了上级主管部门的同意。他采用“钉钉”软件网络授课，组织广大教师学习软件，对年纪大的教师手把手培训，顺利实施了安全培训在线教学。网络授课人数占总培训人数的23.3%。由于他的工作规划，超额完成了年度两千多人培训计划，考核合格率达到96.9%，保证了煤矿井下人员持证率，保证了煤矿正常生产，为以后特殊情况下的培训工作顺利进行提供了指导。
开展了职业技能提升行动。根据国家、黑龙江省相关部门关于职业技能提升行动实施方案和市、公司业务主管部门的指示，职工大学安全培训部开展了职业技能提升行动。邵建涛积极组织，认真规划，制定教学计划，保证授课效果。培训合格并申报补贴人数人，申请国家补贴资金85.1万元。
在对未来培训工作的探索方面。当前，新工艺、新材料、新设备等先进科技大量应用于矿山，为了适应科技快速发展的安全培训需要，他不断的探索新的培训方式。在教学方式上，体验互动式教学是安全培训未来授课的主要模式，实操教学是安全培训的教学重点。在设备更新创新上，继续强化煤矿安全技术可视化仿真培训系统的使用，未来将购进按比例定制的设备模型，将实物搬进教室，搬上讲台，采用VR虚拟现实技术增强学员的学习体验，不断提高培训效果。
三、成果及荣誉
邵建涛多年从事安全培训教学工作，不断钻研课程，年授课达余学时，受到学员较好的评价。他还不断突破自己，丰富自身理论知识及现场经验，每年两次到煤矿现场调研、实践，经过努力，取得了优异的成果和荣誉。
1、获得的成果
论文《煤矿工程采矿技术与施工安全》年发表于《科学与财富》，独立作者。
《防治煤与瓦斯突出工作全过程模块化应用》获公司年科技进步二等奖。
2、获得的荣誉
年获黑龙江龙煤鹤岗矿业有限责任公司优秀安全培训管理人员荣誉。
年获黑龙江龙煤矿业控股集团有限责任公司优秀兼职教师荣誉称号。
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